L’estudi va seguir durant 30 mesos 26.811 estudiants xinesos i va detectar una paradoxa inquietant: els xatbots milloren les notes dels deures, però deterioren l’aprenentatge real quan l’alumne s’ha d’examinar…
Read More
Últimas entradas
- La trampa educativa de la IA: millors deures, pitjors exàmens juny 17, 2026
- El Trump Phone arriba tard, és car i no té arguments: el mòbil patriòtic juny 17, 2026
- La IA que aprèn observant: de Hinton a JEPA, la cursa per construir models del món juny 17, 2026
- Runway entra a ChatGPT: la creació de vídeo amb IA s’instal·la dins de la conversa juny 16, 2026
- Barcelona debat com domesticar la IA administrativa: sandboxes, nudges i decisions públiques sota prova juny 16, 2026
Categories
- Agenda 2
- Destacats 742
- Eines 57
- Entrevistes 22
- Esdeveniments 1
- Intel·ligència Artificial 1.138
- Joc de Trons 12
- Mitjans 12
- Opinió 79
- Tecnologia 66
